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「舆情热点」北京学区房保障,教育部来解答!

今天家雀舆情与大家聊的舆情热点话题是关于学区房暴涨,每个家庭里面都有一个四脚吞金兽,而为了孩子的前途,很多家长都会争抢着购买学区房,尤其在北京、上海等一线城市,一个学区房的价格真是让很多人强迫脑袋,虽然价格贵但是家长仍然是心甘情愿,而在近日教育部召开的发布会上,记者提问教育部教育督导局局长田祖荫:之前国家的政策说是用就近入学倒逼义务教育均衡,但近期关于就近入学社会上出现了比较大的争议,比如在北京这边出现了学区房的暴涨,上海那边民办学校也有一些不合时宜的公开信。对于这个问题,您这边怎么看?对于更大范围地推进优质教育资源的均衡,下一步有没有什么更具体的计划表?

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田祖荫答记者问:

关于就近入学的问题,教育部的政策没有改变,始终会强力度的往下推进。至于说不同的群体、不同的需求,这是正常的,我们现在正在推的学校标准化建设、义务教育基本均衡以及优质均衡,其实背后的出发点、最后的目的要解决的就是这个问题,如果都均衡了,都优质了,自然就不择校了,那就是家门口有什么学校就上什么学校。
我们推均衡的目标,其实就是想把每所学校建合格,让每一个地区的学校都均衡。下一步,优质均衡就是把“四个更”落地。
第一,全面发展的理念更鲜明,那就是有教无类,每个孩子都应该接受合适的教育。
第二,个是标准化建设程度更高,那就是补短板,现在有大校额、大班额,要赶紧想办法解决,不达标的赶紧想办法,比如生均校舍、生均运动场地。
第三,个是教师队伍更强。什么意思呢?缺音体美不行,赶紧补,农村的学校、城镇薄弱的学校缺好老师,不行,赶紧让好校长、好老师流动起来。
第四,个是人民群众更满意。意思就是说我们除了数据的达标之外,还要考虑方方面面老百姓的特殊诉求,比如留守儿童、进城务工子女、残疾儿童以及一些特殊要求的,对这些孩子们特殊需求,我们也要在新的学校建设及均衡发展督导评估认定中都充分考虑。
我们相信通过一段时间的持续努力,通过中央相关部门、地方各级政府以及有关部门的共同努力,我们会达到这个目标,会取得大家满意的结果。

田祖荫表示,今年底以前必须完成义务教育教师工资水平不低于公务员这项任务,作为一项硬任务,要求各地开展自查,下半年大概9、10月份的时候,将组织实地督查。

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中小学学区划分原则?

◆坚持保障基本的原则。科学核定学校办学规模,在学校的办学能力范围内划定学区,满足接受基本的教育教学需要。
◆坚持就近入学的原则。按照“学校划片招生,生源就近入学”的目标,为每所义务教育学校科学划定学区。
◆坚持科学划分的原则。综合考虑适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况、历史原因等因素。对于跨区界招生、生源饱和、学校异地重建、高校附属学校招生等学区问题,提出了原则规定。
◆坚持相对稳定的原则。学区确定后,在一段时期内保持相对稳定,但因学校布局调整、城区改造、新建住宅项目等因素导致生源变化的,可以对学区进行适度调整。
◆坚持公平公开的原则。公平划定学区,及时向社会布学区划分政务公开信息,自觉接受社会监督。




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